Atividades diversas para o Ensino Fundamental e Educação Infantil.: PROJETO TEMPO DE COMPARTILHAR: REFLETINDO O VERDADEIRO SENTIDO DO AMOR AO PRÓXIMO

quarta-feira, 16 de agosto de 2017

PROJETO TEMPO DE COMPARTILHAR: REFLETINDO O VERDADEIRO SENTIDO DO AMOR AO PRÓXIMO

PROJETO TEMPO DE COMPARTILHAR: REFLETINDO O VERDADEIRO SENTIDO DO AMOR AO PRÓXIMO.

1. Justificativa:

Pretendemos com este projeto, focar o sentido da Páscoa naquilo que realmente representa do ponto de vista humano, descobrindo assim novos aspectos que não o de exploração comercial, conduzindo desde cedo o educando à descoberta das características religiosas, morais e sociais presentes de forma tão ampla na trajetória e história de vida de Jesus, porém por muito tempo deixado de lado e/ou substituídas por noções de capitalismo tradicionalista de consumo desenfreado. Procurando com isso auxiliar o educando em sua formação moral e social que o fará um indivíduo mais humano e consciente de seu papel enquanto sujeito construtor da sociedade.

2. Objetivo Geral:

Proporcionar ao estudante uma nova visão da celebração da páscoa, fazendo comparações entre a páscoa comercial e a páscoa cristã, buscando assim propiciar momentos de reflexão e tomada de consciência a fim de que, estando em contato com a cultura e a história, através de atividades individuais e coletivas possam também assimilar e praticar valores como solidariedade, amor e piedade.

3. Objetivos Específicos:

Vivenciar o sentido da Páscoa;
Conhecer o significado da Páscoa e seus símbolos;
Perceber que é muito bom praticar boas ações e que isso nos faz indivíduos melhores;
Ouvir histórias e textos relacionados ao tema;
Realizar atividades que proporcionam integração entre o grupo;
Dramatizar a Última Ceia, a Paixão e Ressurreição de Cristo
Cantar músicas referentes ao tema;
Confeccionar cartazes;
Estimular o raciocínio, a atenção e a percepção;
Desenvolver a imaginação e criatividade;
Desvencilhar o tema Páscoa do sentido comercial;
Vivenciar, valorizar e respeitar o verdadeiro sentido da Páscoa em sua vida;
Estimular a dramatização das crianças;
Promover e estimular a linguagem oral.

4. Operacionalização: (como será desenvolvido / etapa por etapa)

Iniciaremos a vivência do projeto resgatando os conhecimentos prévios dos alunos em relação a Páscoa;
Os alunos vivenciarão algumas atividades sobre o tema sempre na perspectiva de que o verdadeiro significado da Páscoa é a partilha;
Apresentar vídeos, músicas e histórias sobre a Páscoa;
No dia da culminância cada grupo fará uma apresentação para o grande grupo através de música, jogral, encenação, cartaz, etc.

5. Equipe envolvida:

Grupos I, II e III;
Professoras;
ADI’s (efetivos e estagiários);
Coordenadora e
Gestora.

6. Cronograma:

O projeto terá a durabilidade de 8 dias.

7. Avaliação (Quem e como):

Será realizada de forma contínua através das observações diárias feitas pelo professor, bem como através de realização de atividades individuais e em grupo.

8. Culminância:

Realizaremos uma linda festa de Celebração da Páscoa, montando uma mesa com os símbolos da Páscoa e outra para ser realizada a encenação da última ceia. No mesmo dia os grupos I, II e III realizarão apresentações com coreografias montadas pelas crianças com músicas que falam sobre o tema em vivência, Páscoa.

9. Sugestões de atividades

Texto: O coelhinho que não era de Páscoa - Ruth Rocha; https://www.youtube.com/watch?v=FkjPAMOYOxA
Conversa informal sobre os símbolos da Páscoa, questionando e debatendo com os alunos;
Conversa informal, diálogo e questionamento oral através de cartazes, figuras e relatos sobre o assunto;
Músicas dramatizadas relacionada à Páscoa;
Apreciação de obras voltadas ao tema;
Vídeos explicativos sobre a Páscoa;
Coreografia realizada pelas educadores da creche;
Imagens e vídeos de Nova Jerusalém, apresentando o Teatro ao ar livre que é realizado a encenação da Paixão de Cristo.